歇后语应该算日常应用最多的语文类知识，也是孩子们很喜欢的一类知识，这类知识的特点就是应用广、不枯燥、易识记。小编特别整理小学语文必备83句歇后语汇总，孩子应对考试或者平时的应用足够了。 1、八仙过海--------各显神通 2、砌墙的砖头--------后来居上 3、早开的红梅-------一枝独秀 4、车到山前--------必有路 5、打破砂锅--------问到底 6、门缝里看人------

小学语文预习课文口诀 预习要讲究方法，而且各门学科都有各自特点，预习方法也不尽相同。 教你一个有趣的语文预习口诀：一画段儿，二画圈儿，三画需认字，四画疑难处，五画好词句。 一画段儿 在读一篇课文前，先用笔在课文每个自然段前用数字写出序号。认清一篇文章由几个自然段组成，对这篇文章就先有了大概的认识。 二画圈儿 看看课文生字表中要求“学会”的生字，在课文中把生字圈出来。这样，在读课文时就会明确哪是要求

小升初备考孩子一定要掌握好小学语文阅读答题技巧，小编和大家分享一份很实用的总结，各位家长为孩子收好。 第一部分：词语 一、某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词：如（如：都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。 （

识字、写字教学是低年级语文教学的一项重要任务。新课标在识字、写字方面，实行\"认写分开\"、\"多认少写\"，提出\"会认、会写\"两种要求，这对培养学生的阅读能力以及获取信息的能力都有重要意义。但是，低年级学生在掌握字形方面是难点，如何突破这个难点呢？ 教学生在自学中掌握汉字的构字规律 过去的教学一般是老师教，学生学，学生处于被动地位。新教材在识字教学方面充分体现了让学生自学，用多种方法思考、记忆、分析字形

小学语文知识点总结 概要 ▊ 一、拼音 ▊ 二、汉字 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、 同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。) ▊ 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。 3、近义词、反义词的词语归类。 能够熟练填出词语的近义词

语文是最重要的交际和学习工具，如果语文学不好，其他学科也会大受影响。同时，语文又是提分最慢的一科。 今天我们分享一份针对大多数孩子都适用的语文学习规划，既囊括了考试需要掌握的各种能力，又包括了如何真正提高孩子的语文素养。 小学1—6年级语文学习重点 一二年级 拼音/朗读/习惯 一二年级是以拼音字词句子为主，在这个阶段，主要要养成孩子良好的学习习惯，比如认真听讲、整洁书写、按时完成作业、培养孩子阅读

在小学语文学习的期间，孩子们阅读一般可以分为两个阶段：第一个阶段是“学会如何阅读”，第二个阶段则是“通过阅读来帮助学习”。所以，要想让孩子达到“通过阅读来帮助学习”这样一个阶段，就需要先学会一些基本的阅读技巧。 一般，我们会将3—6岁看作是幼儿阅读最关键的启蒙时期，而把6—8岁视为为独立阅读打基础的关键时期。大多数孩子经过3年幼儿阅读启蒙期以及2年独立阅读的训练后，他们的家长都会期待到了小学3年级

满庭芳 【作者】周邦彦 【朝代】宋 风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。凭栏久，黄芦苦竹，拟泛九江船。 年年。如社燕，飘流瀚海，来寄修椽。且莫思身外，长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。 译文：风使春季的莺雏长大，夏雨让梅子变得肥美，正午茂密的树下圆形的阴凉笼罩的地面。地势低洼靠近山，衣服潮湿总费炉火烘干。人家

识字、写字教学是低年级语文教学的一项重要任务。新课标在识字、写字方面，实行\"认写分开\"、\"多认少写\"，提出\"会认、会写\"两种要求，这对培养学生的阅读能力以及获取信息的能力都有重要意义。但是，低年级学生在掌握字形方面是难点，如何突破这个难点呢？ 一、教学生在自学中掌握汉字的构字规律。 过去的教学一般是老师教，学生学，学生处于被动地位。新教材在识字教学方面充分体现了让学生自学，用多种方法思考、记忆、分

9月1日，全市小学一年级、初一年级的语文、历史、道德与法三科将启用全新的国家统编教材。 按照教育部的计划，2018年，这三科统编教材将覆盖小学、初中一、二年级；2019年，义务教育所有年级全部使用统编教材。 语文 先识字再学拼音 翻开小学语文新教材，原本占据第一课的“a o e”被“天、地、人、你、我、他、金、木、水、火、土”取代，9月1日上小学的孩子们，将先认汉字再学拼音。 语文教材总主编、北京