阅读《生于忧患，死于安乐》，回答问题。 生于忧患 死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也

阅读《鱼我所欲也》，回答问题。 鱼我所欲也 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所

词类活用 （一）名词作状语、名词作动词、形容词作动词 （二）使动用法、意动用法

李贺传 贺，字长吉，郑王之孙也。七岁能辞章，名动京邑。韩愈、皇甫湜览其作，奇之而未信，曰：“若是古人，吾曹或不知，是今人，岂有不识之理。”遂相过其家，使赋诗。贺总角荷衣而出，欣然承命，旁若无人，援笔题曰《高轩过》。二公大惊，以所乘马命联镳而还，亲为束发。贺父名晋肃，不得举进士，公为著《讳辩》一篇。后官至太常寺奉礼郎。贺为人纤瘦，通眉，长指爪，能疾书。旦日出，骑弱马，従平头小奴子，背古锦囊，遇有所得

本文言文全解《十二章》系2014年秋根据“新文言文全解”版本补充修正。本版补充修正的内容有：根据2014年秋新人教版教材注释修正了文学常识（有所补充）、文言词语释义等内容；补充了部分特殊句式例句；补充了多个出自本文中及课外 的 《论语》中的成语。 一、文学常识 1.《论语》：儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的书。共20篇。以语录体为主。与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 2.孔子(前55

阅读下文，回答问题。(13分) 鱼我所欲也 鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所

《论语八则》(长春版) 复习要点： 1、了解并积累孔子及《论语》的有关常识。 2、能够根据题干中的要求填入正确的语句。(孔子经典语句的积累，本考点出现在第一题诗句积累部分。) 3、思考为学与修身的相关问题，体验并追求理想的学习境界和高尚的人格品性。 训练题： 1、孔子名 ，字 。春秋时期鲁国陬邑人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家， 学派创始人，世界最著名的文学名人之一。 2、《论语》意为 。是

古诗文名句默写，好多同学不知道哪些诗句是重点，以下整理了名句默写题，希望同学们能够好好积累，考试中不再出错，赶紧收藏吧! 1 蒹葭苍苍， 白露为霜。(《诗经》) 2 海日生残夜，江春入旧年。(王湾《次北固山下》) 3 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 。(李白《行路难》) 4 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 5 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》) 6 浊

【语文资源】100句歌谣，古代文学常识全掌握 先秦 先秦文学有两源，现实主义和浪漫。 《诗经》分为风雅颂，反映现实三百篇; 手法牢记赋比兴，名篇《硕鼠》与《伐檀》。 浪漫主义是《楚辞》，《离骚》作者为屈原。 先秦散文有两派，“诸子”、史书要记全。 儒墨道法属诸子，各有著作传世间; 儒家《论语》及《孟子》，墨家《墨子》见一斑; 道家《老子》及《庄子》，法家韩非著名篇。 历史散文有两体，分为“国别”和

《桃花源记》《礼记•礼运》比较阅读训练及答案(2016年福州市中考题) 阅读下面两则文言文，完成9一13题。(15分) 【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行教十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍f然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂省，并怡然自乐。 (节选自《桃花源记》) 【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能