登录
使用您在本站的账号密码进行登录
注册
仅需花费几秒钟就可以完成注册啦~
*注册成功后将自动登录，建议第一时间修改默认密码~
使用您在本站的账号密码进行登录
仅需花费几秒钟就可以完成注册啦~
*注册成功后将自动登录，建议第一时间修改默认密码~
环境对生物的作用 一、非生物因素对生物的作用 1.生物圈中的非生物因素包括光、温度、空气和水分等。 2.我们以光照对黄粉虫生活的影响为例，探究的是非生物因素因素对生物的作用。 3.在科学实验时，往往只选择一个变量，并且需要设置对照实验。 二、生物因素对生物的作用 1.生物因素主要是指生物与生物之间的相互作用，包括不同种生物之间和同种生物之间的相互作用。 2.社会性群聚生活的蚂蚁、蜜蜂等 在群体内部既有互助又有竞争;雄性羚羊在繁殖季节为争夺配偶而发生争斗。以上说明同种生物之间既有合作又有竞争。
人体的免疫功能 1.人体的三道防线: 第一道：皮肤和黏膜; 第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞; 第三道：免疫器官和免疫细胞。 2.抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质. 3.抗原：引起人体产生抗体的物质(如病原体等) 4.免疫：最初指人体对病原体的抵抗力 现指是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康. 5.疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体.
生物的栖息地 一、生物圈 1.有生物生存的圈层叫做生物圈。生物圈包括地球大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。 2.生物圈中生物生存的基本条件包括阳光、水分、适宜的温度和稳定的营养供给等。 二、栖息地 1.在生物圈内，我们把生物实际居住的环境称为栖息地。 2.在不同的栖息地，生活着不同的动植物群体。 3.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。
贤知助手为您带来初中生物知识点：呼吸系统的组成和功能，希望可以帮助到您，祝您学习愉快！ 呼吸系统由呼吸道（鼻、咽、喉、气管、支气管）和肺组成。 功能：呼吸道是气体进出肺的通道，有温暖、清洁、湿润空气的作用。肺：是气体交换的场所。 （一）呼吸运动及其原理： 类别 肋间肌和膈肌 胸廓 膈顶 肺 肺内气压 气 体 进 出 肺 泡 气 体 变 化 吸气 收缩 扩大 下降 扩张 下降 外界气体被吸入肺泡 含氧较多 呼气 舒张 缩小 回升 缩小 上升 肺泡内的气体被呼出体外 含二氧化碳较多 （二）呼吸的全过程： （三）肺泡与气体交换相适应的结构特点： 1、肺泡数目多、总面积大。 2、肺泡周围缠绕着大量的毛细血管和弹性纤维；肺泡壁和毛细血管壁紧贴在一起，有利气体通过。 3、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只由一层上皮细胞构成（共两层），这种结构特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。
贤知助手为您带来初中生物知识点：人体代谢废物的排出，希望可以帮助到您，祝您学习愉快！ （一）人体代谢废物的排泄途径： 排泄：指人体将二氧化碳、尿素、多余的水分和无机盐等排出体外的过程。 排泄的途径：呼吸、排汗、排尿。 排遗：指把消化道内不能消化的食物残渣排出体外的过程。（如：粪便） （二）、尿的形成与排出： 1、泌尿系统的组成：由肾脏、输尿管、膀胱和尿道所组成。其中，"肾脏"是泌尿系统的主要器官，其功能：是形成尿液。 肾单位的结构和功能： 2、尿液的形成过程： 3、尿的排出： ☆温馨提示☆ （1）尿液的形成过程：包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。 （2）血液流经入球小动脉，再由出球小动脉流出，其成份的变化是；由出球小动脉流出的血液中，尿酸、尿素、水分、无机盐和葡萄糖的含量明显减少。 （3）原尿与血液相比，就是原尿中不含大分子蛋白质和血细胞。 （4）原尿与血浆相比，就是原尿中没有大分子蛋白质。 （5）尿液与原尿相比，就是尿液中没有葡萄糖。如果尿液中含有大分子蛋白质和血细胞，说明肾小球患有急性炎症。如果尿液中含有葡萄糖,说明人体患有糖尿病或胰岛素分泌不足，使血糖浓度过高引起的。
贤知助手为您带来初中生物知识点：生物的遗传和变异，希望可以帮助到您，祝您学习愉快！ 1、性状：指生物体的形态特征、生理特性和行为方式叫做性状。如：人的眼皮、耳垂、肤色或血型等（有看的到的，也有看不到的）。 2、相对性状：指同一种生物，同一性状的不同表现类型。如：人的单眼皮与双眼皮、狗的卷毛与直毛，花的白色与红色等。 3、遗传的概念：指生物的亲代与子代之间在性状上的相似性。如："种瓜得瓜，种豆得豆"等。 4、概述染色体、DNA、基因的概念，存在部位和功能： （1）染色体： ①概念：在细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体。染色体在人的体细胞中是成对存在，而在生殖细胞中则是成单存在。如：正常人体细胞中的染色体是23对，而在生殖细胞（精子或卵细胞）中，染色体则变为23条（减半）。 ②组成：由DNA和蛋白质组成，其中，DNA是染色体主要的组成成分。 （2）DNA：位于染色体上，一条染色体通常含有一个DNA分子，DNA是主要的遗传物质。 （3）基因：基因通过生殖细胞传给后代的。 ①概念：基因是DNA分子上具有遗传效应的片段。一个DNA分子中含有许许多多的基因。 ②存在部位：位于DNA分子上，基因在体细胞中是成对存在， 而在生殖细胞中，则是成单存在（减半）。 ③功能：决定生物的性状 （4）细胞核、染色体、DNA和基因它们之间的关系。 5、禁止近亲结婚的遗传学原理： 亲缘关系越近，致病隐性基因相同的越多，结婚后，所生子女得隐性遗传病的可能性就越大。所以，我国婚烟法明确规定"禁止近亲结婚"。 6、变异的概念：指生物亲代与子代、子代与子代之间在性状上的差异现象，叫做变异。如："一母生九子，连母十个样"。 7、变异的类型： （1）可遗传的变异：由遗传物质改变引起的变异，能够遗传给后代。如：色盲、多指症、色弱等。 （2）不可遗传的变异：由外界环境改变引起的变异，不能遗传给后代。如：经常晒太阳的人皮肤较黑、手上的伤疤、同品种的南瓜种子，种在肥沃土壤的结出的南瓜较大，种在贫瘠土壤的结出的南瓜较小等。
贤知助手为您带来初中生物知识点：生物与环境的相互关系，希望可以帮助到您，祝您学习愉快！（一）、环境（非生物因素）对生物的影响:非生物因素：指阳光、温度、水分、空气、土壤、湿度等多种因素。（二）生物与生物之间的相互影响：生物因素：指影响某种生物生活的其他生物（包括捕食、竞争、寄生、合作、共生等）（三）生物对环境的适应与影响及它们之间的关系： 生物对环境的适应 生物对环境的适应是普遍存在的，每种生物的形态结构都与生活环境相适应。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。 生物对环境的影响 生物在适应环境的同时，也在影响着环境。如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等。蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。 生物与环境之间的关系 生物既能适应环境，也能影响和改变环境；反过来，环境也能影响和改变生物。
贤知助手为您带来初中生物知识点：无性生殖和有性生殖的主要区别，希望可以帮助到您，祝您学习愉快！ 比 较 项 目 无 性 生 殖 有 性 生 殖 两性细胞的结合 无 有 新个体的产生 母体直接产生 受精卵发育成新个体 繁 殖 速 度 快 慢 后代的适应能力 弱 强 优 点 繁殖速度快，能保持亲代的优良性状 能产生可遗传的变异，有利于生物的进化 举 例 扦插、嫁接和压条等。 被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
