语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。学习语文有助于学生戒骄戒躁,树立谦虚谨慎的生活作风,逐步形成良好的个性和健全的人格。今天给大家梳理一下初二语文下的课本知识。

课文内容梳理

  《大自然的语言》是一篇生动、有趣、颇具散文色彩的说明文,同时也是一篇极具条理的说明文。无论是生动形象、用语典雅地介绍物候现象,还是语言平实、通俗易懂地介绍与物候有关的知识,我们都能从中体会到说明文有条理地说明事物的特点。

单元字词汇总

  冰雪融róng化:春天来了,温度上升,冰和雪都融化了。比喻万物重新充满生机,生机勃勃的场面。

  孕yùn育:怀胎生育,用来比喻酝酿着新事物。

  簌sù簌:形容纷纷落下的样子。

  销声匿nì迹:本义是不再公开讲话,不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。

  风雪载zài途:载,满。形容气候恶劣。

  周而复始:转了一圈又一圈,一次又一次地循环。

  草长莺yīng飞:形容生机勃勃、万物复苏的景象。

  刺槐huái连翘qiáo

  延迟:推迟到较后的时间。

  衰shuāi草连天:形容荒草遍地、极其凋敝的样子。

  次第:依次。

  以上就是初二语文课本知识的内容介绍,通过学习课文,体味普通人身上的人情,重视亲情、友情,学会关爱人。感受普通人身上的美德和善良,学习从常见小事中观察、提炼素材,理解父母亲养家的艰辛。

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