对于许多学生而言,描绘美景在写作中确实具有挑战性。然而,在我们的作文课堂上,描写景色占据了相当大的比重。因此,掌握如何生动地呈现景色至关重要。首先,我们需要遵循一定的顺序进行描述,避免杂乱无章。这可以是时间顺序,也可以是空间顺序。其次,我们需要仔细观察,捕捉景物的独特之处,并将其呈现出来。此外,我们还应该学会将情感融入景色之中,以提升文章的主题深度。同时,运用比喻、拟人和排比等修辞手法可以使我们的作文更加生动有趣。今天,贤知助手将分享五篇关于冬天雪景的优秀范文,希望它能为你们提供一些灵感和帮助。

参考作文1:《冬天的雪》

冬天来了,冬姑娘趁你没注意,悄悄的地把冬天的大门打开了。

冬天的雪,好象有一盒乳白的颜。你看,冬姑娘乘着风从天空驶来。

你看她把白雪给年庄稼,庄稼盖上了厚厚的棉被,小麦张开嘴好象在说,谢谢你,冬姑娘,送给我一个厚厚的棉被。你看她把白雪给了辽阔的大地,孩子门在雪地里滑冰,打雪仗,玩的很开心。你看她把白雪又给你屋顶,从天上看,屋顶好象四四方方,方方正正的桌椅多好看啊!

你看,冬姑娘用她白色的美丽把辽阔而又宽广的大地装扮的又漂亮又干净,简直让人无法用语言来形容这美妙而又美丽的冬天。

冬天之花还在飘扬,城市里的每一个角落,甚至窗上也停留着雪的身影,洁白的雪用她的整个身体给人们带来了欢歌笑语。

冬天的雪给人们带来了勃勃生机,给人们的生活带来欢乐。

啊!冬天的雪,真是太美妙了!


参考作文2:《第一场雪》

早晨六点多钟,我刚起床,就听见爸爸说外面下雪啦!我听后,连忙跑到窗外一看,啊!只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。

大自然造就了这季节的精灵,造就了雪。没有雪,你怎会感觉得村庄银妆玉砌,天地一片苍茫,生命博大精深?

最美的雪,只有在严冬到来之后才有,只有在春季来临之前才有。

我喜欢雪天。在这个城市生活十几年了,虽然生活得卑微,但并不自卑,虽然生活得疲惫,但并不自怨,许多时候,都想远离城市的喧嚣,在大地的某个角落,在冰封的小河旁,在如幕的原野里,在凛冽的寒气中,让思想静静地沉默。这么多年来,是什么让一颗洁白的心灵远离岁月的尘埃?

是雪。雪飘来的时候,大地的万物静立不动,雪地里的人们和远处的树木构成一幅清纯的淡水墨画,不用太多的渲染也是一种少见的纯美。雪无声地飘着,象轻柔的小手,掠过宁静的眼眸,滑入如水的心境。曾经的无耐与浮躁,曾经的烦燥与苦闷,这时被纷纷的雪花轻轻拂去。在雪中,生命原来可以如此单纯,心情原来可以如此宁静。

月色淡淡,穿过轻盈的云层,柔柔洒向人间,恰似一片逝水年华中的追忆。这个时候,有雪轻轻飘零,穿过枯树,斜过瓦菲,落在童年里的村庄,象时光一样悄无声息。屏住呼吸,用心聆听,这时会隐约听到雪有节奏的心跳,那是音乐的节拍,是激情的驿动,是岁月的歌声,如清风淡淡,如炊烟绵绵,如钟声悠悠,如花枝颤颤。一颗心紧缩着,本能地抵御着袭入的寒气,诵颂着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句,放飞着“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒”的畅想,遥忆着“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”的美好时光。然后,雪又剥开我紧锁的灵魂,轻轻地擦拭玷着斑斑锈迹,呈现出初春时村庄一样的颜色。每一次落雪,都是一次生命的冼礼,都让我找回了最初的感动,都让我不堪重负的灵魂变得轻松,变得无所顾忌。

雪天是严冬盛情的邀约,是一种诗意的象征,雪天在每个人心中铺开一种驿动的情怀,分开过去和未来;雪天,预示着冬天的结束,也预示着新一年的来临。雪天不仅是劳苦的人们歇息的日子,也是善思的人们观察人生的驿站。在雪中,细细欣赏和品味那一幕幕精彩的人生片断,一段段令人肃然的人生故事。雪天寂静的故乡,那熟悉而遥远的儿时记忆,显然被现在的喧闹所替代。你或许会为远去的岁月而感到失落,但你更会为明天未知的生活而变得激奋不已。

我喜欢雪,是因为我喜欢生活。喜欢过去的岁月,也盼望将来的岁月,回味所有的日子其实都是一种由衷的幸福。其表宁静、其质圣洁的人,喜欢雪的颜色,喜欢雪的深层意义。在万籁俱寂、无所事事的夜晚,雪随意地飘过额头、脸颊,那种磅礴的气势,使人立即有种宁静、空灵、旷远的感觉。站在苍茫的大地上,用心聆听,会觉得对生活透彻心灵的热爱,油然而升上心头,然后所有的不快、所有的难堪都不重要了……

迎面扑来了冰凉的雪。在雪中,我想起了家乡的小桥流水,纯朴乡情,想起了绿色的山峦,想起独自一人生活着的母亲,想起那嘻笑着奔跑的岁月……

愿我的生命也是这样的,没有太多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩,只有一片安静纯朴的白色,只有生命里的深沉与严肃,只有梦,像雪那样寂静淡然的梦。


参考作文3:《冬天的雪》

秋姑娘带着丰收的喜悦刚走不久,冬爷爷就带着寒风来了。

大雪纷飞的冬天好似一个美丽的童话世界。“咯吱,咯吱……”是雪在说话。雪在说些什么呢?细听听,原来是雪在请求:“小朋友,慢点走,把你的脚印给我留一行。我是冬孩子,等到春天来的时候,我要踩着你的脚印回家……”

雪中,景色壮丽无比,天地之间浑然一色,仿佛一层白茫茫的地毯,偶尔踏上了几只小脚印,增添了几分童话般的色彩。

雪后,那白雪依旧装饰着世界,远远望去,如同一堆堆奶油冰激凌,好看极了!

冬天的雪,漫天飞舞地下着。这时,小河已经结冰了,像一面硕大的镜子,显得更平静了!路上开的一辆辆小汽车,已经变成了一条条雪鱼,在雪中“游“着。雪地是一阵阵欢笑声,孩子们你追我赶,一群小伙伴伸手去接大朵大朵的雪花,有的还没看清雪花的样子,雪花就早已无情地告别了。一群小伙伴堆起了雪人,不一会儿,白胖胖的雪孩子就诞生了──黑眼睛、红鼻子、大大的嘴巴,可爱极了!他们沉浸在欢乐的海洋里如痴如醉!

冬天,是一个美丽的童话世界,把许多景色都装在里面;冬天,是一个大大的雪池塘,把所有的趣事都装在里面;冬天,更是一个欢乐天堂,里面装满了欢声笑语!

我爱这冬天,更爱这冬天的雪!


参考作文4:《下雪》

空中飞舞着美丽的雪花,犹如鹅毛一般,飞过来,飞过去,飞得满天都是。下到菜地里,青菜羞答答地躲到白色的棉被下面去了,仿佛怕见冬爷爷严厉的目光。下到路旁的水杉树上,像是给一个挺拔的士兵穿一件保暖的外衣,让它更能坚持保卫自己的村庄。雪下到池塘里,一下子就不见踪影,像是躲迷藏似的。倒是池塘边的小草喜欢上了小雪把它抱在了怀中。雪下到屋檐上,使房子变得层层叠叠,连绵起伏,仿佛是一座座的小雪山。下在村庄的小路上,像是缠绕在村庄里的一条巨龙。那巨龙纯洁、高雅,给人一种严肃的感觉。

雪在空中跳起了有趣的小舞,一会儿左跳跳,一会儿右跳跳,一会儿往下跳跳,踏着有趣的音乐,一步一步跳向白色的大地,给人一种快乐的感觉。说不出有多么的有趣,让大家都看了一场有趣的舞蹈,都一睹雪花那顽皮的风采,让人看了还想看,体会到了冬天的乐趣。

雪中孩子们玩得不亦乐乎,大家在公园里打雪仗,有的在园子里堆雪人,有的在地上画画,让人远远看见了纯白的雪地里有一片凹凸不平的痕迹,看了就知道是我们小孩的恶作剧。小孩的身上都有雪花的印记,落在头上,就好像孩子们戴了一顶帽子。落在了衣服上,给衣服添了一丝俏皮。落在了手上,就像给手戴了一副手套。

雪,你每次匆匆来匆匆去,那雪景是多么美,让人留恋。等待你下次的到来。


参考作文5:《下雪啦》

昨晚,大雨的声音似乎有点不寻常,雨声中夹杂着“啪啪啪”的声响,似乎是冰雹。会下雪吗?

凌晨,“斯,快点起床,外面好大的雪!”爸爸的叫喊声把我从睡梦中叫醒。我立即从床上跳了下来,冲到窗边往外看,屋顶、车上、树上、路上全都罩上了一层厚厚的雪,放眼望去,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。哈哈,黄澄澄没骗人!出门前,妈妈千万次叮嘱爸爸:“路上一定要多拍一点照片啊,一定要多拍一点!”到了学校前面的大草坪,这里的雪很厚很厚,没有露出一点儿草,十分壮观。我可不管会会上学迟到,先在雪地上踩几脚,留下几行雪脚印,摆几个姿势让爸爸拍几张照片。

刚到学校,“黄澄澄,小心,让开!”顿时,一个硕大的雪球朝黄澄澄袭来,她来不及躲开,“啪!”的一声,雪球在黄澄澄的身上炸开了。原来是同学全乐宣和叶若冰在搞“偷袭”,一场激烈的雪仗就这样开战了。激战中,突然看见值日班长郑丽和正用一种严厉、警告的眼神瞪着我们,这才想起了现在正是早读时间唉!我们只好一个个垂头丧气、无精打采地回到了自己的座位上。但没过一会儿,就有人哀求了起来:“郑丽和,就让我们出去玩一会儿嘛!”郑丽和便跑去问了老师后说:“可以出去了!”“噢耶!”同学们一个个高声欢呼雀跃。

我们跑着、跳着下了楼。从来没这么尽情地扔过雪啊!大家都疯狂地打雪仗,操场上随时可见雪球在半空中飞来飞去。原以为伤了脚的李羽凡和伤了手的朱克宇不会下来呢,没想到他俩也跟着下来了,抓起一把雪就不分青红皂白的见人就打,用尽全力地扔,真是痛快极了!我往地上抓起一把雪,扔向潘老师,潘老师来不及躲避,哈哈!被我击中了!手都被冻得通红通红的了,僵硬得几乎没有了知觉。没办法,只好把手套戴上。突然,一个雪球向我飞来,打在了我身上。我顾不得我的手套了,草地上拿起一把雪就向那个人扔去,结果手套全被雪弄湿了。

“叮铃铃~”上课的铃声响起了,我与同学们赶紧往回跑!徐老师决定让我们再玩一节课,大家都抢着出去,你挤我推,不经意间说话声就渐渐变大了,他们的声音回荡在走廊上,很响很响,大家都因为能够出去而兴奋得满脸通红。到了校门口,许多班级也已经出来了。

到了公园,似乎只有这儿才是雪的世界呢!那些枯木上堆满了亮晶晶白花花的银条儿,而那些冬夏常青的树木上则挂满了蓬松松沉甸甸的小雪球儿。一阵风吹来,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪沫儿随风飘扬,映着清晨的微弱阳光,显出一片冰天雪地的世界。我一屁股坐到了雪地上,松蓬蓬的,原来与雪的接触是这样的感觉啊!周文龙在那儿滚雪球,而且大极了!于是我问他:“周文龙,你怎么把它弄这么大?”“先弄一个小雪球,再在这上面滚呗!很简单!”真的那么简单?我从地上抓起一把雪,放在手里捏成一块,在地上滚,那些雪都粘在雪块上,于是雪块就慢慢地变成了雪球。一群同学们围在一起,好像在干什么,我放下雪球赶紧上去凑凑热闹。哇!好大的雪人!两个一大一小的雪球儿堆在一起,就成了身子。这里肯定有周文龙的心血!然后,两只小眼睛是两颗果实。鼻子和嘴巴不知是谁画上去的,张寒池给它戴上手套,还有的同学给它戴上围巾、帽子呢!这是大家的杰作,是同学们齐心协力塑造而成的呀!虽然堆得不是很漂亮,但也十分可爱。随后,蒋老师也跑过来,看着这个巨大的雪人,吃惊地张大嘴巴:“哇!这真的是你们堆的吗?来来来,拍个照留个纪念!快快快!”顿时,同学们立马聚集到了雪人身边

有位同学拿着雪,在那里大嚼特嚼,我很奇怪地问他:“雪好吃吗?”“你试试看嘛!树底下才干净,你到那儿去拿!”我抓了一把,塞进嘴里。哇!好冰凉,还有一股草木特有的味道!吃久了有点甜。不知不觉,就吃上瘾了,爬到石头上去啃这种事似乎也做过。嘿嘿!回去的路上,很多人纷纷仿照,然后全班都在那儿津津有味地吃雪呢,导致引来不少同学的目光,怪不舒服的。

第二天,阳光普照大地,雪很快就开始融化了。同学们纷纷摇头叹息:“不知道什么时候还能见到雪呢。”我的心底也有一丝遗憾。不过,这已经足够让我们慢慢地美上好一阵子的了。

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