特别是其中的话题作文,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,话题作文应该怎么写?以下是小编收集整理的我和书的故事有趣作文【范文4篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和书的故事有趣作文【范文4篇】一

我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

自从上了三年级我们学习了作文以后,妈妈就给我买来了作文书,让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。一天,妈妈有事出去了,叫我如果下雨就关窗户。我正拿着书,一页、两页,我像一匹饿狼,如饥似渴的读起书来,完全忘记了妈妈的话,忘记了周围,忘记了所有。当我看见一篇描写欢乐的作文时,真如身临其境,耳边似乎还响起了“打倒坏蛋!”的喊声,我被这一切打动了,我也开心地笑了……

妈妈回来了,走上阳台去,发现阳台已经有水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!旦旦,你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!爱看书爱得呆了!”我不好意思地笑了笑。

是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

我和书的故事有趣作文【范文4篇】二

书籍是人类进步的阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍是人类前进的风帆,载着我们在知识的海洋中乘风破浪;书籍是一支智慧的火炬,照亮我们的生活,点亮我们的心灵......说起我和书的故事,可以追溯到我牙牙学语时妈妈给我讲的第一本绘本故事开始,书便成了我人生中的挚友,伴随着我成长中的喜怒哀乐......

记得上学期期末,几次模拟考成绩都名列前茅,使我对期末考试充满信心。但就是这么一场胸有成竹的考试,我竟然考了个“滑铁卢”。当成绩公布时,我觉得心里仿佛受到了一万点暴击,这可真是晴天霹雳啊!我拿着成绩单走回家,感觉脚像灌了铅似的,每一步都那么沉重。一整天我都心如死灰,始终不敢相信这个事实。我甚至开始怀疑我的智商难道真的比别人低吗?

记得那个夜晚,我昏昏沉沉,越想越心灰意冷,于是顺手抓起了枕边的《老人与海》。很快,所有的烦恼都被我抛到了九霄云外。我被老人圣地亚哥的故事深深吸引了。虽然命运不停地摧残着他,但他始终坚持战斗。他那坚强的毅力深深地打动了我,仿佛就是在对我说:“人可以被消灭,但绝对不能被打败!”合上书,我陷入了沉思,内心久久不能平静。比起圣地亚哥的遭遇,我这点小挫折又算得了什么呢?我怎么能这么轻易被打败呢?顿时,仿佛有一股力量充满了我的全身,我感到热血沸腾,充满斗志。是的,人可以被消灭,但绝对不能被打败!我期待下一场考试!

每一本好书都告诉我们许多道理。每当我生气时,《巨人的花园》告诉我要敞开心扉拥抱这个世界;每当我与朋友相处时,《夏洛的网》告诫我要重友谊、守信用;每当我懒散时,《季羡林谈人生》中季老先生的话在我耳边回荡:不要昏昏沉沉浑浑噩噩地过一生;每当我心灰意冷时,《假如给我三天光明》告诉我要珍惜生命,相信自己......

书是我的好朋友,它带着我穿越时空,与那些栖息在书本上的高贵灵魂和思想进行交流,使我在氤氲书香中成长!

我和书的故事有趣作文【范文4篇】三

从小我就知道“我是船”,“书是帆”,所以也就乐做“书囚”.此中的喜怒哀乐,且听我这位小“书囚”娓娓道来.

爱书自然要经常买书,可由于常常受到妈妈的限制,也只好“站读”一番.那是一个晴朗的星期天,爸妈都出门溜哒了,至于我和书正“聊”得高兴呢!在我买的杂志上出现了一幅有趣儿的插图:一个男孩儿,光着屁股,正被老爸追得满街跑呢!看到这儿,你一定会问为什么吧!的确,他可是个“天才”,四科刚好考了100分,回到家里还得意洋洋地向老爸要“奖金”,这不,“奖金”算是贴上身扯不掉了,想不要也不行了呀!看到这儿,我可乐了.书和我在一种欢乐、和谐的气氛下认识了。打从这天起,书就成了我最铁的“哥们儿”

我是一个懂得珍藏好书的人,一有好书自然会藏得妥妥帖帖的。可是……那次小表弟来我家,我正看《秋》呢。因为小表弟平时手脚快,我还没有来得及把书藏好,他就连蹦带跳地冲了进来。“姐姐,你背后是什么?我要,我要!”表弟可会撒娇了,把他得罪了,我可就成了“千古罪人”。无奈,只好老老实实地把书递给他。刚开始他还看得好好的,可等我去客厅喝水回来,书……我生气了,瞪大眼,气冲冲地跑到弟弟跟前,一把揪住他的衣服恶狠狠地问“这是怎么回事?!”“一本破书有什么稀罕的,我让我妈妈赔给你就是了!”看着表弟一副满不在乎的样子,我更气了,给了他一记耳光,冲出房哭了。这是我第一次对小孩子这么凶,或许是因为书已经成为我生命中不可缺少的一部分了。

哀与乐

在看张海迪所著的《生命的追问》时,我不知多少次流泪。是高兴的,也是悲哀的。我也曾在月下数落上天的不公,这样一个有用之才,为什么要让她靠着轮椅来生活,看着海迪姐姐被一次又一次地推进手术室,面对手术刀,我也害怕了。为她担心,为她婉惜,也为她抱不平。

如今,我已经习惯挤时间看书。或许正如书是我的朋友一样,习惯地在书中寻寻觅觅,停停走走,偷偷地和书也聊聊;习惯在“饿”的时候用书来“充饥”;也习惯对着我的书发牢骚。我想这可能就是无声胜有声吧!

经历种种生活之后的我仿佛是个小大人儿了,我开始偷偷的地阅读大本大本的现实主义作品。翻开《简爱》我认识了那躲在窗帘后面面读书的倔强的女孩,从此她成了我的朋友;鲁滨逊则成了我生活的导航标。更不会例外的是《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》这些我旧识们都会来找我。喜欢它们如珍爱我的生命一般。

或许在什么时候我也会学着“淘书”“煮书”。赶明儿你也和我一样乐做“书囚”吧。

作者:雕子 作者单位:湖南省怀化市沅陵一中 指导老师:戴蓉 

我和书的故事有趣作文【范文4篇】四

翻开一本本散发着油墨香气的书籍,一头扎进或悬念重生的情节,或优美动人的文字,是我最幸福的时光。

读《笨女孩安琪儿》时,我迫不及待的想知道安琪儿为了长高,让马小跳往她的头上浇水之后,还会干出哪些让人捧腹的傻事,我读得飞快,一行没有读完,就急着读下一行。读《繁星·春水》时,冰心奶奶满蕴着温柔的文字让我情不自禁的慢下来,一遍遍吟诵,“残花缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得落红满地……”读着读着,似乎听见了冰心奶奶那一声对生命短暂易逝的慨叹。

书籍陪伴着我不断成长,给我讲妙趣横生的故事,带我体味生命的美好,有时书籍又变成循循善诱的师者,教我做人的道理。有一天在学校午休时,我和我们小组的同学传纸条聊天,还在上面写脏话,老师发现后没收了我们的纸条,严厉批评了我们。回家后我不敢坦承自己的错误,欺骗爸爸妈妈说脏话都是同学写的,企图蒙混过关,结果谎言轻易就被揭穿,我受到更为严厉的惩罚。我一整天待在空房间里闭门思过,空荡荡的房间,只有书籍相伴我左右。我翻开《我要做好孩子》,主人公金玲的同班同学在学校对面的文具店偷了两张画片,可当老师问起他时,他勇敢的承认了自己的错误。虽然他还是受到了老师家长的批评,但是他至少做到了诚实,也许他的偷窃行为比起我的错误更为严重,但至少他勇敢的承担了自己该承担的责任,而我呢,既不尊重老师,又不诚实……我羞愧极了,把头深深埋进了臂弯里。这本书使我明白:仅仅成绩好是远远不够的,更为重要的是要做一个诚实正直善良的人。

书籍让我受益匪浅,让我健康快乐的成长,他们是我永远的伙伴!

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