高中文言文古今异义词整理:《寡人之于国也》

  凶:河内凶。   (古义:谷物收成不好。今义:指人或动物暴躁,心肠狠。)   河内:移其粟于河内。   (古义:黄河以内。今义:河道内。)   加:邻国之民不加少。   (古义:副词,更。今义:动词,增加。)   走:弃甲曳兵而走。   (古义:跑,逃跑;今义:行。)   养生:是使民养生丧死无,   (古义:供养活着的人;今义:保养身体。)   然而:然而不王者。(古义:“然”这样,“而”却

高中语文成语整理

  1、峥嵘岁月:形容不平凡的年月。   2、风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。   3、挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。   4、百舸争流:形容群舟争相行驶。   5、天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。   6、危在旦夕:形容危险即在眼前。   7、从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。   8、洞若观火:就像黑

高中语文文言文篇目:《赤壁赋》

  1.写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是:白露横江,水光接天。   2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:舳舻千里,旌旗蔽空。   3.叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子:逝者如斯,而未尝往也,盈虚者如彼,而卒莫消长也。   4.用高超的手法描写动人的音乐:舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。   5.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”

高中语文知识点:滕王阁序读后感

  王勃笔下的《滕王阁序》,仅仅是序,初次读完便有了如临仙境的感觉,字字珠玑,真的有些大珠小珠落玉盘的感觉,仿佛自己真的到了滕王阁,见到了那秋光美景,感受了滕王阁的壮阔,亦感悟了人生的壮阔!   王勃的诗,绝大部分是诉说难舍难分的心情,忧愁悲苦,所以对于王勃,我对他了解的并不多,今天读了《滕王阁序》才对他有了别样的看法,查阅了一些资料,才知道王勃是初唐四杰之一,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称初唐四杰。

文言文词语:和时间、地点有关的

  旦暮、旦夕:经常;时间短、很快、马上   旋踵:转足之间,形容迅速   诘:第二天   诘晨、诘旦、诘朝:第二天早上   迟旦、迟明:黎明   迟日:日子久(或:春日)   迟暮:暮年   寻、既而、俄而、已而、顷之、未几、少焉、须臾:不久、过了一会儿   遽:迅速、立刻;突然   无何、无日、旋:很快、随即   向、曩:从前。   先是:先前、在这之前   竟日:整天、终日   比、比来:近

宋代文学知识点

  1、宋词和宋诗   ①以苏辛为代表的宋词豪放派。苏轼,字子瞻,东坡居士,其诗、文、字画都有极高成就。与其父苏洵、弟苏辙号称“三苏”。著有《苏东坡集》。辛弃疾,字幼安,号稼轩,有《稼轩长短句》。   ②以柳永、李清照、姜夔等人为代表的宋词婉约派。柳永,李清照,姜夔。   ③伟大的爱国诗人陆游和伟大的民族英雄文天祥。陆字务观,号放翁,著有《剑南诗稿》。文天祥,字履善又字宋瑞,自号文山,著《文山全集

高考微写作范文

  以下内容是2021年北京高考作文范文,希望能为高考生们提供实用的帮助,感兴趣的同学可已经进行收藏,方便在日后复习中派上用场。

高考语文答题公式:论证方法的作用

  1、在文段中找出相关的论证方法。   2、明确知识:   ①例证法主要是增强说服力,通过一两个典型事例,可以使阐述的道理令人信服。   ②引证法的主要作用是充实内容,增强说服的权威性,极具力度和信度。   ③正反对比论证法的主要作用是使论证更为深刻。   ④比喻论证法的主要作用是深入浅出,通俗易懂,使论证更为具体生动形象。   3、公式:   例证法:采用了举例的方法,以……来说明……的观点,

高考语文写作文经典素材

  珍惜现在(时间流逝)   是否留意一些新闻报道,生命是何其短暂而脆弱,没有人知道下一分钟会发生什么事.所以,遇着一些喜欢的人,便让他们知道你的感情;遇着喜欢的事物,请用欣赏及感恩的心情对待;遇着不喜欢的人或事,别整天牢牢地放在心底;遇着令自己愤恨的人,给他们大的惩罚就是宽恕(这一点相信较难做到).但请让自己乐观地看每一天的世界,哪管明天是一片昏暗,只要每一天能令生活带一点色彩,生活着每一天也觉

高中生的历朝历代名篇:清代名句

  朱柏庐《朱子家训》   374.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。   375.宣未雨而绸缪,勿临渴而掘井。   曹雪芹《红楼梦》   376.满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味。   377.月满则亏,水满则溢。   378.心病终须心药治,解铃还须系铃人。   379.机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。   380.世事洞明皆学问,人情练达即文章。   赵翼   3