导读 《沁园春·长沙》是毛泽东1925年秋所作。长沙是毛泽东人格形成的地方，也是中国农村革命的发源地，是毛泽东初期革命活动的中心。1911年，毛泽东来到湖南第一师范。由于当时的社会背景，通过与同学畅谈人生国事，毛泽东更清晰地形成了自己的世界观。 当群山燃成烈火，谁还能安坐于书斋？ 我们以为秋天只是凋零的序曲，毛泽东却让它成为革命的宣言。万山红遍，不是叶落，是大地在燃烧；百舸争流，不是远行，是时代在

作者简介 刘义庆（403—约444），彭城（今江苏徐州）人，南朝宋文学家。宋宗室，袭封临川王赠任荆州刺史等官职，在政8年，政绩颇佳。后任江州刺史，到任一年，因同情贬官王义康而触怒文帝，责调回京，改任南京州刺史、都督加开府仪同三司。不久，以病告退，元嘉21年死于建康（今南京）。刘义庆自幼才华出众，爱好文学，著有《徐州先贤传》10卷、《典叙》、《世说》10卷、《集林》200卷、《幽明录》20卷、《宣验

翻遍工具书，发现解释都大同小异，也很难判断该用哪个字。 在这里推荐一个区分方法： 咝，用于没有生命的子弹飞过的声音、导火索燃烧的声音。 嘶，用于生命体发出的声音，如虫、马、鸟等。

导读：试卷是对一个阶段学习的的总结，尤其是对语文学习来说，语文试卷既是对语文知识的回顾和加深，也是对语文阅读和写作能力的锻炼。在高一语文阶段，语文学习最重要的就是重点文章的背诵、赏析以及作文。尤其对于刚进入高中的学生来说，语文试卷的练习有助于适应高中考试节奏，因此语文试卷的练习尤为重要。下面，有贤知助手小编为大家整理出2017年衡阳市26中高一下学期语文期中试题及答案，供大家练习。 　　衡阳市26

　 导读：《寡人之于国也》选自《孟子·梁惠王上》，是该篇上部分的第三章，是表现孟子“仁政”思想的文章之一。在接触、交谈的过程中，孟子与梁惠王彼此有了进一步了解，于是有了《寡人之于国也》这篇传诵千古的政事问答。 　　【原文】 　　梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也? 　　孟子对曰：

　　导读：王维(701年-761年，一说699年—761年)，字摩诘，汉族，河东蒲州(今山西运城)人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画;观摩诘之画，画中有诗。”王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维曾隐居于长安附近的终南山，这首诗大概是诗人隐居终南期间的作品。 　　【原文】 　　太乙近天都，连山接海隅。 　　白云回望

　　导读：语文这门科目需要记忆的内容很多，中学教材中背诵篇目占有很大比重，许多学生畏“背”如虎。很多同学会觉得背了就忘，很是烦恼。应该怎样才能加强记忆，取得事半功倍的背诵效果呢?贤知助手高考频道为同学们总结了高一语文背诵技巧，供同学们参考学习。 　　1.理解记忆法 　　要在初步理解的基础上背诵。理解得越深，越容易记忆。背诵课文要尽量运用意义记忆，既加强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。背

　　导读：高考的考查方向，更注重读写能力和运用知识分析解决问题的能力。要学会调整自己，牢固的掌握基础知识，文言文，古诗词，要把读写能力放到第一位。高考改革的方向，阅读只能越来越难。材料增多，难度加深，这是不可避免的趋势。如何应对呢?要注意课内阅读和课外阅读相结合，阅读和精读相结合。树立并践行新的阅读观念。贤知助手官网高考频道为学生提供课文同步练习题，帮助学生在牢固课文知识的基础上，更近一步锻炼自己

　　导读：高中语文需要多读多练，学生在日常的学习过程中，要对课本上的生字生词、字音字形等多做记忆，同时对课文中作者的写作手法和思想表达方式有所见解和记忆，贤知助手为高一学生收集整理了语文必修中同步练习内容，帮助学生在期末考试前做好相关复习，加深对课文内容和知识点的理解掌握程度，提升学习效率，打牢学习基础。

　　导读：语文的考试，很大程度上是在考察学生的语文基础知识、阅读理解能力及写作能力。课文出现的生字词、成语的读音、字形以及运用，都属于期末考试范围，在考试时，出题老师喜欢考古人的朝代、外国文学家的国籍，通常不会直接出现课文选段，现代文阅读的选文都是课外作品，此外文言文每篇课文的笔记都应仔细复习，尤其重点复习实词、虚词、通假字的古汉语知识。简单来说，期末考试都是对学生对于语文学科各方面掌握能力的考察