(以下文言实词按音序排列，共144个。) 1. 安：①怎么(安求其能千里也) ②养(衣食所安) 2. 卑：①低下(非天质之卑) ②身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 备: ①周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》) ②具备。(一时齐发，众妙毕备《口技》) ③准备。(犹得备晨炊《石壕吏》) 4. 被：①影响(被于来世) ②同“披”，穿(皆被绮绣) 5. 鄙：①边境(蜀之鄙有二僧《为学》) ②鄙陋、目光

初中文言词语归类复习，包含通假字、古今异义、一词多义、词类活用、常用文言虚词等，并附相关练习。 (一)通假字 通假现象是文言文中的一种常见的现象。在解释通假字的时候，应先回答“某字(通假字)通某字(本字)”，再解释其意思。如：公输盘不说：“说”通“悦”，高兴。初中阶段通假字总结如下： 七年级 1.颈为之强：“强”通“僵”，僵硬。 2.不亦说乎：通“悦”，愉快。 3.诲女知之乎：同“汝”，你。 4.

1. 日扳仲永环谒于邑人。——《伤仲永》 2. 贤于材人远矣。

2014年临沂市中考语文阅读题： 鸟说 【清】戴名世 余读书之室，其旁有桂一株焉，桂之上，日①有声口官口官② 然者。即而视之，则二鸟巢于其枝干之间，去地不五六尺，人手能及之。巢大如盏③，精密完固，细草盘结而成。鸟雌一雄一，小不能盈掬④，色明洁，娟皎可爱，不知其何鸟也。雏且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食，每得食，辄息于屋上，不即下。主人戏以手撼其巢，则下瞰而鸣，小撼之小鸣，大撼之即大鸣，手下，鸣乃已。

人教版七年级语文 下册文言文知识点归纳： 伤仲永 1. 文学常识 （1）王安石，北宋思想家、政治家、文学家，字介甫，号半山。唐宋八大家之一。被列为称为“中国十一世纪的改革家”。 （2）唐宋八大家：唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙(苏洵、苏轼、苏辙父子三人称为“三苏”，即老苏、大苏、小苏)、欧阳修、王安石、曾巩。 2.重点字词 (1)通假字 日扳仲永环谒于邑人(“扳”通“攀”，读pān，牵

（本资料由盘石镇民族学校提供） 决战2015中考复习 课内文言文专题卷 《童趣》 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也;昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，

阅读《伤仲永》，回答问题。 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：