2011年中考复习文言文通假字判断与汇总

一、通假字的含义及成因 古汉语中,有些字可以用声音相同或相近(有时形体也相近)的字来代替,这种语言现象叫做文字“通假”(“通”是通用,“假”是借用) 也叫“古音通假”。“通假”是“本有其字”却弃而不用,临时借用了一个音同或音近的别字。 一般认为,通假字产生的原因: 1.由于书写或抄书的人一时笔误,写了音同或音近的别字; 2.长期书写习惯而写了另一个字。 3. 后人模仿古人。见古人有先例,便跟着写,

《赤壁赋》知识要点

《赤壁赋》知识要点 一、虚词 1. 而 (1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止(连词,表转折) (2)倚歌而和之(连词,表修饰) (3)正襟危坐,而问客曰(连词,表承接) (4)侣鱼虾而友麋鹿(连词,表并列 ) (5)逝者如斯,而未尝往也(连词,表转折 ) (6)盈虚者如彼,而卒莫消长也(连词,表转折) (7)自其不变者而观之( 连词,表修饰 ) 2. 之 (1)月出于东山之上(助词,的) (2)凌

常见文言虚词用法归类

一、而 ér 1.连词。 (1)表并列:一般不译,有时可译为“又”。例①:蟹六跪而二螯。例②:北救赵而西却秦。 (2)表递进:可译为“并且”或“而且”。例:君子博学而日参省乎己。 (3)表承接:可译为“就”、“接着”、“然后”、“于是”,或不译。例①:余方心动欲还,而大声发于水上。例②:图穷而匕首见 (4)表转折:可译为“但是”、“却”。例:青,取之于蓝,而青于蓝。 (5)表假设:可译为“如果”、

课文文言文:《说虎》阅读训练与答案

阅读课文文言文《说虎》,回答文后问题。 说虎 明·刘基 虎之力于人不啻倍也。虎利其爪牙而人无之又倍其力焉则人之食于虎也无怪矣。然虎之食人不恒见而虎之皮人常寝处之何哉虎用力人用智虎自用其爪牙而人用物。故力之用一而智之用百爪牙之用各一而物之用百以一敌百虽猛必不胜。故人之为虎食者有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也,其为人获而寝处其皮也,何足怪哉? 1.解释加点字词

文言文固定格式用法归类

文言文固定格式也叫固定结构,或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变。懂得这一点,有助于准确理解文言文的句意。 一、表示疑问: 1、何以……?(根据什么……?凭什么……?) 例如:王曰:“何以知之?” 2、何所……?(所……的是什么?) 例如:问女何所思,问女何所忆? 3、奈何……?(……怎么办?……为什么