· 基础知识 1.文学常识 本文选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，世称靖节先生。浔阳柴桑（今江西九江市）人，东晋著名田园诗人。不满当时现实，弃官归隐。《桃花源记》、《归去来兮辞》都是传世名篇。我们还学过他的《归园田居》。 2.文言词语 【一般词语】 ［缘］沿着，顺着。［夹岸］两岸。夹，在两旁。［数］几。［芳］香花。［落英］落花。一说，初开的花。英，花。［缤纷］繁多样子。［复］再 ［才］仅。

·词语积累 家庭聚会。内，指家人。集，聚集。 指子侄辈，这里指家中年轻一代人。 讲解诗文。义，道理，意义，文章表达的意思。 不久，一会儿。 高兴的样子。 相似，像。 大致、差不多。 相比。 不如，比不上。 由于。 ·文学常识 1. 《世说新语》：六朝志（记）人小说代表作。全书8卷，分德行、言语、方正、政事、文学、

一、古今异义的含义及类别 古义和今义不相同的词叫古今异义词。古今异义主要有这样几种： 1、词义扩大，即今义大于古义。如“江”“河”二字，古代一般专指长江、黄河，现在除了指长江、黄河外，更多用于泛指，指一切江、河。 2、词义缩小，即今义小于古义。如“寡助之至，亲戚畔之”中的“亲戚”，古代除了指跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员外，通指自己家庭中的成员，现代汉语中则不能用于自己家庭中的成员。 3、词

七年级上册： 1.见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 ——遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。 2.私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百果然鹤也。 ——我心里把它们（蚊子）比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤。 3.徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端。 ——慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白

61．去，qù （1）动词 ①离开 欲呼张良与俱去。（《鸿门宴》） ——想要叫张良和他一同离开。 ②距离 去北军二里余，同时发火。（《赤壁之战》） ——距离曹军二里多时，同时点起火来。 ③除掉，去掉 为汉家除残去秽。（《赤壁之战》） ——替汉室除去奸贼，清除污秽。 ④前往，到……去 僧富者不能去，而贫者至焉。（《为学》） ——富和尚不能前往，穷和尚却到了那里。 ⑤表示动作行为的趋向 舞榭歌台，风流

一、课文导读 （一）文题诠释 《木兰诗》又叫《木兰辞》，“木兰”是诗中的主人公，是一位女英雄。木兰在历史中不一定确有其人，但女扮男装却实有其事。木兰只不过是这些女子的代表而已。 （二）谋篇立意 全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事。本诗以时间为序，采用比兴的手法， 叙述了农家女木兰女扮男装替父从军，保卫国家的故事，塑造了一个聪明勇敢、坚毅质朴、不贪功名、热爱家乡的巾帼英雄形象。 （三）层次划分

2012年中考语文课外文言文分类精编：传统美德篇 祁奚请老 晋大夫祁奚①老，晋君②问曰：“孰可使嗣?”祁奚对曰：“解狐③可。”君曰：“非子之仇邪?”对曰：“君问可，非问仇也。”晋遂举解狐。后又问：“孰可以为国尉④?”祁奚对曰：“午⑤可也。”君曰：”非子之子耶?”对曰：“君问可，非问子也。” 【注释】①祁奚：晋国的大夫，曾任中军尉。②晋君：指晋悼公。③解狐：晋国大夫。④国尉：春秋时，各国均在将军之下

人教版七年级上学期语文名校调研文言文阅读题： 阅读下文，回答问题。(10分) (一)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：\'”未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(《咏雪》) (二)陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久

【原文】 桃花源记 (晋)陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所

【说明】“《两则》知识点归纳（修正版）”是在原文言文全解《咏雪》和《陈太丘与友期》的基础上增改、修正而成，更加注重精练性和实用性。 咏雪 一、文学常识 1. 本文选自《世说新语笺疏》。《咏雪》选自《言语第二》。 2. 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 二、词语积累 家庭聚会。内，指家人。集，聚集。 指子侄辈，这里指家中年轻