过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。 ⒈过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示 ⒉表示过去某个时间里发生的动作或状态。 【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。 【过去时态结构】是指过去时态

　　一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词要用第三人称单数形式。 　　第三人称单数形式的变化规则是：1.一般的动词词尾+S。2.以sh/ch/s/x结尾的词+es.3.以辅音字母+Y结尾的把Y变成i，+es。4.辅音字母+o结尾的+es. 　　基本结构： 　　1.be动词 　　肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 　　否定句：主

　　can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。 　　1. 含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。 　　2. 含有can的否定句：主语+can\'t+动词的原形+其他。 　　3. 变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他? 肯定回答：Yes，主语+can。否定回答：No，主语+can\'t. 　　4. 含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其

　　用法：表示将要发生的事情或存在的事情。 　　构成：主语+will/shall（第一人称）+动词原形。 　　表示未经事先思考的意图，表明说话者的观点、主观意识。 　　主语+be?going?to+动词原形。 　　表示已经决定或安排要做的事，客观迹象表明必然或可能发生的事，表示自然现象。 　　主语+be?to+动词原形。 　　表示计划中约定的或按职责、义务必须去做或即将发生的动作。 　　主语+be

　　英语语法作为我们初中英语学习的一个重点知识内容，它的牢固程度将影响着我们整个初中阶段的一个英语学习成绩，所以，对于孩子们来讲，掌握好英语语法非常重要。 　　初中英语时态——一般将来时 　　标志：will / shall + 动词原形 　　1. 表示将来发生的动作或存在的状态，通常与表示将来的时间状语连用（e.g. tomorrow, next week, in the future等）。如：