中考文言文复习梳理:岳阳楼记

语文八下中考文言文复习梳理: 岳阳楼记 一、 文学常识 ① 本文选自《范文正公集》。作者范仲淹,字希文,是北宋政治家、文学家。 ② 记,一种文体,散文的一种。 二、 文言词语 1、常规词语 谪:封建王朝官吏降职或远调。 制:规模。 胜状:胜景,好景色。 横无际涯:宽阔无边。横,广远。涯,边际。 备,详尽。 朝晖夕阴:或早或晚(一天里)阴晴多变化。晖,日光。 大观:雄伟景象。 迁客:谪迁的人,此指降

中考文言文复习梳理:小石潭记

语文八下中考文言文复习梳理: 小石潭记 一、文学常识 1、柳宗元,字子厚,祖籍河东(今山西省永济市),世称“柳河东”、“柳柳州”。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称为“韩柳”。与刘禹锡并称“刘柳”。与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。与唐代的韩愈和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中

初中文言文阅读题:岳阳楼记[答案]

阅读文言文《岳阳楼记》选文,回答文后问题。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 1. 解释下列句子中加点的词。 (1)居庙堂之高则忧其民 ( ) (2)是进亦忧,退亦忧 ( ) (3)微斯人,吾谁与归 ( ) 2.用现代汉语翻译下

初中文言文阅读题:岳阳楼记(二)[答案]

文言文阅读训练:《岳阳楼记》 阅读文言文《岳阳楼记》,完成1-5题。 岳阳楼记 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,

2012年中考语文试卷汇编:课内文言文试题(二)

2012年中考语文试卷汇编·课内文言文试题及答案 (黑龙江绥化) 阅读文言文,回答10-13题。(11分) 【甲】夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (选自《与朱元思书》) 【乙】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷

《鱼我所欲也》中考试题汇编

一、(2005甘肃)阅读下面两个语段,完成37—40题。 (甲)鱼,我所欲也,……所恶有甚于死者,故患有所不辟也。 (乙)与善人居,如入芝兰①之室,久而不闻其香,即与之化②矣;与不善人居,如入鲍鱼③之肆④,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹⑤之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。 乙文注释:①芝兰:一种香草。②化:同化。③鲍鱼:咸鱼。④肆:店铺。⑤丹:丹砂,矿物名,红色。 37.解释下列句中

高中语文古诗文名篇名句默写

默写古诗文名句: 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)______________,终不察夫民心。(屈原《离骚》) (2)生乎吾前,______________,吾从而师之。(荀子《劝学》) (3)小楼昨夜又东风,______________。(李煜《虞美人》) (4)青泥何盘盘,______________。(李白《蜀道难》) (5)予独爱莲之出淤泥而不染,______________。

人教版八年级下学期名句积累资料

21课 吴均《与朱元思书》:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 22课 陶渊明《五柳先生传》:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 25课 诗词曲五首 ★刘禹锡《酬乐天……见赠》:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 ★文天祥《过零丁洋》:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ★苏轼《水调歌头》:①人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。②但愿人长久,千里共婵娟。 ★张养浩《山坡羊·潼关怀古》:兴,百姓

文言文人物传记的阅读方法

一、建立正确的阅读观——整体阅读 1.看整体 文言文阅读不仅要关注一字一词一句,还要关注文章的整体,看文章整体写了什么内容,哪些人、哪些事、什么性格品质,这些是先要把握住的。不要急于做题,不要急于破解哪个词、哪句话,首先要弄清文章整体的内容及行文特点,这是整体阅读的核心内容之一。 2.整体看 不要以为阅读完文本材料,就算整体把握了。文本本身固然重要,但标题、尾注、试题这些内容也绝不可忽视,它们是整

人教版初中语文144个常见文言实词释义

(以下文言实词按音序排列,共144个。) 1. 安:①怎么(安求其能千里也) ②养(衣食所安) 2. 卑:①低下(非天质之卑) ②身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 备: ①周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》) ②具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》) ③准备。(犹得备晨炊《石壕吏》) 4. 被:①影响(被于来世) ②同“披”,穿(皆被绮绣) 5. 鄙:①边境(蜀之鄙有二僧《为学》) ②鄙陋、目光