力：力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。 　　力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。 　　力的单位是：牛顿(N)，1N大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。 　　力的三要素是：力的大小、方向、作用点；它们都能影响力的作用效果。 　　力的示意图：用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来就叫力的示意图。

　　物理是一门概念性知识很多的学科，稍微粗心大意的话一道题就解不出来了。小编为大家整理了中考物理100个高频易错点供大家参考。 　　初中物理内能部分易错点 　　59.燃料在燃烧的过程中是将化学能转化为内能。（电池是将化学能转化为电能） 　　60.热值、密度、比热容是物质本身的特性，不随质量体积变化而变化。 　　61.两块相同的煤，甲燃烧的充分，乙燃烧的不充分，甲的热值大（错）。 　　62.固体很难

　　1、正确使用刻度尺的“四要” 　　尺子要放正，视线要垂直，读数要估计，记录要单位 　　测量仪器要读数，小刻度要记住；天平游码看左边，量筒水面看底部； 　　压强计读高度差，上小下大密度计；电流电压先看档，电能表上有小数。 　　2、质量与密度 　　质量本是一属性，物体本身来决定；状态、形状和位置，外变不变其大小 　　一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动”，以及“称物体，先

　　物理是一门概念性知识很多的学科，稍微粗心大意的话一道题就解不出来了。小编为大家整理了中考物理100个高频易错点供大家参考。 　　初中物理光学部分易错点 　　29.白光是复色光，由各种色光组成的。 　　30.光能在真空中传播，声音不能在真空中传播。 　　31.光是电磁波，电磁波能在真空中传播，光速：c=3×10^8m/s=3×10^5km/s（电磁波的速度）。 　　32.在均匀介质中光沿直线传播

　　初中物理，很多考生感觉自己怎么学理论的知识都没有用，只有通过实操才能真正理解，可是每次考试都是考理论，令很多考试烦恼。小编为各位考生整理收集了初中物理的一些知识点，仅供参考！ 　　1.、匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。 　　2.、平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时

　　力学： 　　64．误差不是错误，误差不可避免，错误可以避免。 　　65．利用天平测量质量时应“左物右码”，杠杆和天平都是“左偏右调，右偏左调”。 　　66．同种物质的密度还和状态有关（水和冰同种物质，状态不同，密度不同）。 　　67．参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物。 　　68．测滑轮组机械效率时，弹簧测力计要竖直向上匀速拉动时读数。 　　69．惯性不是力，不能说“惯性力”；惯

　　1.光的传播 　　能够发亮叫光源，月亮不是太阳是。 　　光的传播有条件，均匀介质才直线。 　　不同物中速度变，真空每秒三十万（千米） 　　C=3×105km/s=3×108km/s. 　　光的速度比声快，真空光走声不走。 　　2.光的反射 　　法线通过入射点，虚线垂直反射面。 　　反射入射居两边，反角入角总相等。 　　入法夹角为入角，入角增大反角增。 　　所有物体都反射，镜面反射漫反面。 　　

　　热学： 　　46．熔化、汽化、升华过程吸热，凝固、液化、凝华过程放热。 　　47．晶体和非晶体主要区别是晶体有固定熔点，而非晶体没有。 　　48．物体吸热温度不一定升高，（晶体熔化，液体沸腾）；物体放热温度不一定降低（晶体凝固）。 　　49、物体温度升高，内能一定增大，因为温度是内能的标志；物体内能增大，温度不一定升高，如晶体熔化。 　　50、在热传递过程中，物体吸收热量，内能增加，但温度不一

　  力 　　1、力的概念：力是物体对物体的作用。 　　2、力产生的条件：①有两个物体。②物体间有相互作用（可以不接触）。 　　3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 　　4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。 　　说明：物体的运

　　61．用力推车但没推动，是因为推力小于阻力（错，推力等于阻力） 　　62．一切物体所受重力的施力物体都是地球 　　63．物体惯性的大小只由物体的质量决定（气体也有惯性） 　　64．司机系安全带，是为了防止惯性（错，防止惯性带来的危害） 　　65．杠杆和天平都是“左偏右调，右偏左调” 　　66．杠杆不水平也能处于平衡状态 　　67．1m3水的质量是1t，1cm3水的质量是1g 　　68．在弹性限