初中物理电学部分是中考的重难点，同学们在做电学部分的练习题时经常会出现失误，小编为同学们整理了初中物理电学电压与电阻部分的知识点并准备了相应的典型例题，供同学们学习。 　　一、电压部分知识点 　　（一）电压的作用 　　1.电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。 　　2.电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是连通的。

　　安全用电是初中电学部分的重点内容，也是历年中考的内容之一。小编整理了安全用电知识点加例题练习，带你揭开其神秘面纱。 　　知识回顾 　　1.电压越高越危险： 　　①对人体的安全电压：电流对人体的危害性跟电流的大小、通电时间的长短等因素有关。大量触电事故表明：当人体两端的电压低于36V，通过人体的电流低于0.1mA时，才不会引起触电感觉。因此只有不高于36V的电压才是安全的。 　　②电压越高越危险

　　61．用力推车但没推动，是因为推力小于阻力（错，推力等于阻力） 　　62．一切物体所受重力的施力物体都是地球 　　63．物体惯性的大小只由物体的质量决定（气体也有惯性） 　　64．司机系安全带，是为了防止惯性（错，防止惯性带来的危害） 　　65．杠杆和天平都是“左偏右调，右偏左调” 　　66．杠杆不水平也能处于平衡状态 　　67．1m3水的质量是1t，1cm3水的质量是1g 　　68．在弹性限

　　摩擦起电本领大，电子转移有变化；吸引排斥验电器，静电放电要注意 　　毛皮摩擦橡胶棒，棒上负电比较强；丝绸摩擦玻璃棒，丝负玻正等电量 　　定向移动成电流，电流方向有规定；电源外部正到负；自由电子是倒流。 　　容易导电是导体，不易导电是绝缘；绝缘自由电荷少，防止漏电和触电； 　　学电路前画元件，认真规范是关键；整个图形是长框，元件均匀摆四方； 　　拐角之处留空白，这样标准显出来；通路断路和短路，后

　　家庭电路由：进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器. 　　所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线. 　　保险丝：是用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时，它升温达到熔点而熔断，自动切断电路，起到保险的作用. 　　引起电路电流过大的两个原因：一是电路发生短路；二是用电器总功率过大. 　　安全用电的原则是： 　　①不接触低压带电体；

　　电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用 　　.(导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小). 　　国际单位：欧姆(Ω)；常用：兆欧(MΩ)，千欧(KΩ)；1兆欧=103千欧；1千欧=103欧. 　　决定电阻大小的因素：材料，长度，横截面积和温度(R与它的U和I无关). 　　滑动变阻器： 　　原理：改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. 　　作用：通过改变接入电路中的电

　　1、电阻特点：并联电路总电阻的倒数等于各分电阻的倒数之和；=＋； 　　（1）若n个相同电阻并联，总电阻等于各分电阻的n分之一；R并= 　　（2）并联相当于增大横截面积，总电阻小于每个分电阻； 　　2、电流特点：并联电路的总电流等于各支路电流之和；I总=I1＋I2； 　　3、电压特点：并联电路个支路电压相等，等于总电压；U总=U1=U2； 　　1、电阻特点：串联电路的总电阻等于各部分电阻之和 　

　　一、方法介绍： 　　1.电路简化 　　这是电路分析中的一个非常重要的步骤，只有把比较复杂的电路简化才能进行电路的分析。对于电路的简化概括为一下几种方法： 　　⑴对于电路中存在的电流表，由于其电阻极小，因此可以用导线将其取代； 　　⑵对于电路中存在的电压表，由于其电阻极大，因此可以看作断路而直接将电压表去掉； 　　⑶对于电路中存在的短路、断路的这部分电路，由于实际没有电流通过，因此也可以直接将该

　　一、知道一些约定俗成的提法的含义 　　课本上经常用一些固定的提法来说明某些现象，这些提法中的某些词语由于已约定俗成，所以具有确定不变的含义，知道了这些提法的含义，就等于知道了隐含条件。 　　如“一物体在光滑面上运动……”，其中“光滑”的含义为不计摩擦，所以隐含条件为物体所受的摩擦力为零。 　　又如“一颗手榴弹在空中自由飞行……”，其中的“自由”的含义为手榴弹仅受重力作用，所以隐含条件为：手榴弹

　　1.电荷 　　摩擦起电分电荷，电荷电性分两种。 　　毛皮橡胶橡带负，丝绸玻璃玻带正。 　　同种电荷相排斥，异种电荷相吸引。 　　看到排斥的现象，电荷电性肯定同。 　　元电荷：带的电荷1.6，乘以10的-19方。 　　2.电流方向 　　形成电流有规定，电荷定向之移动。 　　正电移动的方向，规定电流的方向。 　　金属导电靠（自由）电子，电子方向电流反。 　　3.串联和并联 　　串联电路 　　首尾相