阅读文言文《答谢中书书》和《记承天寺夜游》，回答文后问题。 【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也

1、《次北固山下—王湾》 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 【思想内容】这首诗既写了作者客旅他乡的羁旅之情，又写出了作者放眼山川的宽阔博大胸襟。 【名句赏析】“海日生残夜，江春入旧年” 当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。①新生事物总是在旧事物还未消亡之时涌现(任何事物不是尽善尽美)。②时序交替

默写古诗文名句： 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)______________，终不察夫民心。(屈原《离骚》) (2)生乎吾前，______________，吾从而师之。(荀子《劝学》) (3)小楼昨夜又东风，______________。(李煜《虞美人》) (4)青泥何盘盘，______________。(李白《蜀道难》) (5)予独爱莲之出淤泥而不染，______________。

七年级 1、 海日生残夜，江春入旧年。(王湾《次北固山下》) 简析：蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。 2、 盈缩之期，不但在天;养怡之福，可得永年。(.曹操《龟虽寿》) 简析：发挥主观能动性，乐观向上，积极进，将终生有益、无憾。 3、 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙•一曲新词酒一杯》) 简析：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时，仍然有美好事物的再生，生活

21课 吴均《与朱元思书》：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 22课 陶渊明《五柳先生传》：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 25课 诗词曲五首 ★刘禹锡《酬乐天……见赠》：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 ★文天祥《过零丁洋》：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ★苏轼《水调歌头》：①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。②但愿人长久，千里共婵娟。 ★张养浩《山坡羊·潼关怀古》：兴，百姓

2013年沈阳市中考语文文言文阅读题： 阅读选文，完成9～13题。(17分) 【甲】 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 【乙】 方山子传(节选) 苏轼 方山子①，光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠

1. 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》 2. 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思五首其四》 3. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》 4. 相思相见知何日?此时此夜难为情。——李白《三五七言》 5. 有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。——佚名《凤求凰琴歌》 6. 这次我离开你，是风，是雨，是夜晚;你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。

2014年温州市语文中考阅读题试题： 游东坡 陆游 十九日早，游东坡。自州门而东，冈垄高下，至东坡则地势平旷开豁。东起一垄颇高，有屋三间。一龟头曰“居士亭”，亭下面南一堂颇雄，四壁皆画雪。堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂。堂东大柳，传以为公手植。正南有桥，榜曰“小桥”，以“莫忘小桥流水”之句得名。其下初无渠涧，遇雨则有涓流耳。旧止片石布其上，近辄增广为木桥，覆以一屋，颇败人意。东一井曰

人教版七年级语文 下册文言文知识点归纳： 伤仲永 1. 文学常识 （1）王安石，北宋思想家、政治家、文学家，字介甫，号半山。唐宋八大家之一。被列为称为“中国十一世纪的改革家”。 （2）唐宋八大家：唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙(苏洵、苏轼、苏辙父子三人称为“三苏”，即老苏、大苏、小苏)、欧阳修、王安石、曾巩。 2.重点字词 (1)通假字 日扳仲永环谒于邑人(“扳”通“攀”，读pān，牵

阅读下面的文言文，回答文后的问题。 画皆以人重 子尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金①;章、京、卞②④岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公③书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。诗文之属莫不皆然。 注释：①兼金：价值等于平常金子几倍的好金子。 ②章、京、卞：京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅长书法。 ③颜鲁公：即颜真卿。封