2012年中考语文试卷汇编:课内文言文试题(二)

2012年中考语文试卷汇编·课内文言文试题及答案 (黑龙江绥化) 阅读文言文,回答10-13题。(11分) 【甲】夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (选自《与朱元思书》) 【乙】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷

2012年中考语文试卷汇编:文言文对比阅读[答案]

2012年中考语文试卷汇编:文言文对比阅读及答案 (安徽) 曹刿论战( 节选) 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,日:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 邹忌讽齐王纳谏( 节选

2013年泰安市、十堰市中考语文试题:《曹刿论战》[答案]

(一)2013年泰安市中考语文文言文试题《曹刿论战》 阅读《曹刿论战》,完成22—25题。(8分,每小题2分) 曹刿论战 《左传》 ①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公

学习辅导:如何推断文言实词词义

(一)以形析义法。汉字是表意文字,一个汉字的形体构造常常与这个汉字初始所表示的词义有或近或远的关系。汉字中的形声字占80%以上,其义符也为我们领悟词义提供了有利条件。我们完全可以通过汉字的形体结构特别是义符来探求、解说实词词义。如:“谈沧溟之广以为知海,不如贾客之一瞥;疏八珍之谱以为知味,不如庖丁之一啜。”“沧溟”都有表意形旁“氵”,其义应与水有关,联系后面“知海”二字,可判定“沧溟”为“大海”的

文言文阅读训练:《曹刿论战》2[答案]

阅读《曹刿论战》,回答问题。 十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓

文言文阅读训练:《曹刿论战》

2013年泰安市中考语文文言文阅读题: 阅读《曹刿论战》,完成22—25题。 曹刿论战 《左传》 ①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

人教版初中语文144个常见文言实词释义

(以下文言实词按音序排列,共144个。) 1. 安:①怎么(安求其能千里也) ②养(衣食所安) 2. 卑:①低下(非天质之卑) ②身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 备: ①周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》) ②具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》) ③准备。(犹得备晨炊《石壕吏》) 4. 被:①影响(被于来世) ②同“披”,穿(皆被绮绣) 5. 鄙:①边境(蜀之鄙有二僧《为学》) ②鄙陋、目光

《出师表》对比阅读训练(2014河南中考试题)[答案]

2014年河南省语文中考阅读题: (一)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 亲贤臣,远小

2014年中考文言文比较阅读题汇编

2014年中考语文试卷汇编·课内外文言文比较阅读题 一、曹刿论战 (一)(2014丹东市)阅读下面语段,回答19—21题。 【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:

18个常见文言虚词的意义及用法

一、而 1.连词 (1)表并列,一般不译,有时可译为“又”。 蟹六跪而二螯。(《劝学》) (2)表递进,可译为“并且”或“而且”。 君子博学而日参省乎己。(《劝学》) (3)表承接,可译为“就”“接着”“然后”“于是”,或不译。 ①余方心动欲还,而大声发于水上。(《石钟山记》) ②图穷而匕首见。(《史记·荆轲刺秦王》) (4)表转折,可译为“但是”“却”。 青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》) (