2012年中考语文试卷汇编:课内古诗词阅读[答案]

2012年中考语文试卷汇编:课内古诗词阅读及答案 1、(2012山东临沂) 三、阅读理解(44分) (一)阅读下面一首唐诗,完成9题 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 9.诗人描写了哪些景物?创设了怎样的意境? 三、阅读理解(44分) (一)(共4分)诗人描写了桂花、春山、明月、山鸟等景物,创设了静谧、幽美、空寂的意境。(景物2分,答对两处1分,答对三处2分,意境2分

2012年中考语文试卷汇编:课外古诗词阅读[答案]

2012年中考语文试卷汇编:课外古诗词阅读原题及答案 1、(2012浙江衢州) 三、古诗文阅读(20分) 城东早春 (唐)杨巨源 诗家清景在新春, 绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦, 出门俱是看花人。 【注释】上林:即上林苑,汉代宫苑,这里代指长安。 15.请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。(2分) 16.诗人想象了花盛人闹的景象,突出表现了自己怎样的情趣?(2分) 2(2012浙江丽水) 三

课内文言文阅读训练:《小石潭记》[附答案]

(一) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕②、如绿沉瓜,窈然深

人教版语文八年级上学期课内古诗词名句赏析

1.《望岳》 名句:造化钟神秀,阴阳割昏晓。 赏析:“钟”字用拟人手法将大自然写的有情,“割”字突出泰山遮天蔽日的形象。用字“奇险”,写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。 名句:荡胸生曾云,决眦入归鸟。 赏析:整齐的对偶句写出山中云气的层出不穷,心胸为之荡涤。表现作者胸襟宽广,视野开阔。 名句:会当凌绝顶,一览众山小。 赏析:写出了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概,具有一定的生活

课内文言文阅读训练:《岳阳楼记》[附答案]

(一) (甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐那?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? (乙)黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调和畅

人教版语文八年级上学期课内古诗词赏析

望岳 杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 :比较“夫”字的含义“岱宗夫如何”(无义)“夫战,勇气也”(句首发语词)该诗描写了泰山的高大壮美。颔联:用夸张手法突出形容泰山的高,因太高,以至于阳光不能同时照到它的两面,形成一面如同清晨,一面如同傍晚的奇观。尾联:诗的字面意思是(某一天)\"我\"定要登上泰山,到上面俯视群山,群山

中考语文26篇古诗词复习知识归纳

1、《次北固山下—王湾》 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 【思想内容】这首诗既写了作者客旅他乡的羁旅之情,又写出了作者放眼山川的宽阔博大胸襟。 【名句赏析】“海日生残夜,江春入旧年” 当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。①新生事物总是在旧事物还未消亡之时涌现(任何事物不是尽善尽美)。②时序交替

人教版语文八年级上学期《课外古诗词背诵》训练题[答案]

《长歌行》 1.诗中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句:少壮不努力,老大徒伤悲。 2.诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子:青青园中葵,朝露待日。 3.诗中借题发挥,描写阳光普照,万物欣欣向荣的诗句:阳春布德泽,万物生光辉。 4.诗中通过写季节的变化,隐喻人们要珍惜大好春光的诗句:常恐秋节至, 黄华叶衰。 5.诗中通过蕴意深远,水到渠成,极具感染力和劝勉之意的诗句:少壮不努力,