初中语文古诗词鉴赏常见情感及套路——边塞征战诗

  初中语文古诗词鉴赏常见情感及套路——边塞征战诗   鉴赏方法   第一,了解诗歌创作的时代背景;如盛唐边塞诗风表现出来的是豪迈勇敢、一往无前;中晚唐国势微弱,边塞诗中于是夹杂了几许悲壮和凄怆,到了南宋,统治者在风雨飘摇中苟且偷安,边塞诗大多抒发悲愤,哀痛之情。边塞诗最能体现国运兴衰。   第二 、分析边塞诗的不同艺术风格。在大量边塞征战诗中体现出来的艺术风格是很不相同的,有的豪放旷达,有的雄奇

【好书推荐】面朝阳光,阴影在后|与死亡有关的几本书

曾经听过一个故事,一个大学者经历了病痛,说他在35岁前就把生死想通了。这真是需要非凡的智慧。对常人来说,一生黯淡平凡,偶有光亮,不到时候,难言生死。 1、《苏格拉底的申辩》 苏格拉底的申辩9.1 柏拉图 / 2007 / 华夏出版社重读。旧书,旧事,面对历史,几乎窒息,苏格拉底被审判至死,这段申辩历经千百年,依然动人。未经省察的生活不值得过。何为好的生活呢?苏格拉底说,那些被省察的人,当

让人惊讶的美国高中生英文文学课书单

作者:天光云影 我2017年读书的书单中,包括一张美国高中生英文文学课(English Literature )的必修书单,共14本。第一眼看见这张书单的时候,用大吃一惊来形容一点都不为过。全是经典中的经典,从文学到戏剧,从哲学到诗歌,从政治寓言到神话史诗。不禁为美国高中生阅读题材的覆盖面之广、阅读量之大,注重培养高中生的阅读能力和独立思考能力的教学方式感叹不已。 这14本书是英文课一学期的阅读量

文言文全解《口技》

?文学常识 本文节选自《虞初新志•秋声诗自序》,是清朝张潮编选的笔记体小说。本文作者是林嗣环,清朝人。 ?词语积累 (一) 一般词语 会(适逢,正赶上)宾客大宴 施(设置,安放)八尺屏障 但(只)闻屏障中抚尺一下 便有妇人惊觉(醒)欠伸(打呵欠,伸懒腰) 其夫呓语(说梦话) 妇抚(抚摸,安慰 )儿乳 宾客意(心情)少(稍微)舒(伸展,松弛) 众妙毕(全,都)备 夫鼻句(打鼾)声起 盆器倾侧(翻倒倾

文言文全解《爱莲说》

·基础知识 1.文学常识 本文选自《周元公集》。作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。元公是周敦颐的谥号。 2.文言词语 (1) 常规词语 【蕃(fán)】多。【独】仅。【盛】大规模。【予】我。【染】沾染。【濯】洗涤。 【清涟】水清而有微波,这里指清水。【妖】美丽而不端庄。【植】立。 【亵(xiè)玩】玩弄。亵,亲近而不庄重。【谓】认为。【隐逸】隐居的人。【君子】品德高尚的人。【鲜】少。 【宜】应当。【

文言文全解·《童趣》

·词语积累 (一) 常规词语 我。  幼小。稚,幼小。  秋天鸟类新生出的纤细羽毛。比喻最细微的事物。毫,细毛。  所以。  超出事物本身。  暗自,暗暗的。  比作。拟,比,比拟。  接近。  抬头。昂,抬。 颈,脖颈。  未染色的帐子。  慢慢地。  看,观赏。  果真。 

文言文全解《世说新语·陈太丘与友期》

·词语积累 (一)常规词语 约定同行。期,约定。 约定的时间是中午。期,约定的时间。日中,正午时分。 不再等候就走了。舍,放弃。去,离开。 才。 当时的年龄。 嬉戏,玩耍。 客人,指朋友。 对别人父亲的一种尊称。 丢下、舍弃。 有礼貌地称呼对方。 谦词,对人称自己的父亲。 不讲信用。 拉。

文言文全解《世说新语·咏雪》

·词语积累 家庭聚会。内,指家人。集,聚集。 指子侄辈,这里指家中年轻一代人。 讲解诗文。义,道理,意义,文章表达的意思。 不久,一会儿。 高兴的样子。 相似,像。 大致、差不多。 相比。 不如,比不上。 由于。 ·文学常识 1. 《世说新语》:六朝志(记)人小说代表作。全书8卷,分德行、言语、方正、政事、文学、

文言文全解《三峡》

?基本知识 1. 文学常识 《三峡》选自《水经注疏》。三峡,瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。作者郦道元(466或472—527),字善长,范阳涿(Zhuō)县(现在属河北)人,北魏地理学家。好学博览,留心水道等地理现象,撰《水经注》。其书名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综

文言文全解·《伤仲永》

?词语积累 (一)一般词语 【伤】哀伤,叹息。【未尝】不曾。尝,曾经。【求】索要。【焉】代“忽啼求之”一事。【旁近】附近。指邻居。【与】给。【书】写。【养】赡养。【意】指内容。【一乡】全乡。一,全。【自是】从此。自,从;是,此,这。【就】完成。【文理】文采和道理。【观】看。【邑人】同县的人。邑,县。【稍稍】渐渐。【或】有人。【乞】求取。【环谒(yè)】四处拜访。谒,拜访。【从】跟随。【先人】称死去