初中生物知识点梳理之现代的生物技术
1、转基因技术的概念和应用: ...
种类 | 定义 | 作用 | 例句 | 说明 | |||||||||||||||||||||||
比喻 | 它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。 | ①使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形。②使深奥的道理浅显化,抽象的道理形象化,具体形象生动地突出本体的什么特点,从而增强文章的趣味性、生动性。 | 例 1:太阳像个大火球。 例 2:那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。 例 3:我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。 | 1、比喻的本体喻体必须是不同类的事物; 2、本体和喻体之间必须具备一定的相似点。 答题格式:生动形象的写出了 + 对象 + 外形 + 表达了 + 对象 + 内情 | |||||||||||||||||||||||
拟人 | 拟人,是把事物当作人,把它写得和人一样有感情,有动作。 | ①运用拟人修辞手法说话作文,可以使抽象的事物具体化,使死板的事物活跃起来,有助于更好地抒发思想感情。②增强亲切自然的表达效果。 | 例 1:蜡炬成灰泪始干。 例 2:东风来了,春天的脚步近了。 | 答题格式:把 + 对象 + 拟人化,生动形象地写出了 + 对象 + 特点,表达了作者对 + 对象 + 情(喜、爱、怜) | |||||||||||||||||||||||
夸张 | 夸张。对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。 | ①可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,表达感情更强烈,引起读者的强烈
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